1. حافظه فعال از سنجش تا درمان در محیطهای بالینی و آموزشی
پدیدآورنده: / تالیف علی‌اکبر ارجمندنیا با همکاری مریم محمودی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)
موضوع: حافظه -- تقویت,حافظه کوتاه مدت در کودکان,یادگیری -- روانشناسی
رده :
BF
۳۸۵
/
الف
۴
ح
۲ ۱۳۹۴
2. حافظه فعال از سنجش تا درمان در محیطهای بالینی و آموزشی
پدیدآورنده: / تالیف علی‌اکبر ارجمندنیا با همکاری مریم محمودی,ارجمندنیا
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: حافظه, -- تقویت,حافظه کوتاه مدت در کودکان,یادگیری -- روانشناسی
رده :
BF
۳۸۵
/
الف
۴
ح
۲ ۱۳۹۴
3. حافظه فعال از سنجش تا درمان در محیطهای بالینی و آموزشی
پدیدآورنده: / تالیف علی‌اکبر ارجمندنیا با همکاری مریم محمودی,ارجمندنیا
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: حافظه, -- تقویت,حافظه کوتاه مدت در کودکان,یادگیری -- روانشناسی
رده :
BF
۳۸۵
/
الف
۴
ح
۲ ۱۳۹۴
4. حافظه فعال از سنجش تا درمان در محیطهای بالینی و آموزشی
پدیدآورنده: /تالیف علی‌اکبر ارجمندنیا با همکاری مریم محمودی.,ارجمندنیا
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: حافظه,حافظه کوتاه مدت در کودکان,یادگیری, -- تقویت, -- روانشناسی
رده :
BF
۳۸۵
/
الف
۴،
ح
۲
5. حافظه فعال از سنجش تا درمان در محیطهای بالینی و آموزشی
پدیدآورنده: ارجمندنیا، علی‌اکبر ۱۳۵۴ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع: حافظه - تقویت,حافظه کوتاه مدت در کودکان,روانشناسی یادگیری
رده :
BF
۳۸۵
/
الف
۴
ح
۲
6. حافظه فعال از سنجش تا درمان در محیطهای بالینی و آموزشی
پدیدآورنده: /تالیف علی‌اکبر ارجمندنیا با همکاری مریم محمودی.,ارجمندنیا
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: حافظه,حافظه کوتاه مدت در کودکان,یادگیری, -- تقویت, -- روانشناسی
رده :
BF
۳۸۵
/
الف
۴
ح
۲ ۱۳۹۴
7. حافظه فعال از سنجش تا درمان در محیطهای بالینی و آموزشی
پدیدآورنده: / تالیف علی‌اکبر ارجمندنیا با همکاری مریم محمودی.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع: حافظه,حافظه کوتاه مدت در کودکان,یادگیری,-- تقویت,-- روانشناسی
رده :
۱۵۳
/
۱۴
الف
۳۷۵
ح
۱۳۹۴
